美国留学：专家解析中美经济学教育的对比

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1、本科阶段：

国内几乎所有“本科”层次的院校都开设有经济学课程http://us.533.com。中国学生在本科阶段必须修完教育主管部门制定了所谓的把门核心课程：西方经济学、 政治经济学 、货币银行学、 计量经济学、 国际经济学、 财政学、 会计学、 统计学以及其他一些专业课程（如区域经济学、劳动经济学等以及辅助课程（如高等数学等）。看似很全面，很专业，可是经过这种教育的人都有这样的感慨：博而不精，广而不透。而且，挥之不去的（马克思主义）政治经济学或社会主义经济理论教育，严重束缚了学生的创造性。学完之后，只会大谈特谈像经济改革或区域合作这样空空泛泛的东西。当然，现在有些重点院校已经开始着力引进国外优秀教材，摒弃传统的本本式的教学方式，引入新的教育理念，更加注重数学计量能力的锻炼。 在美国，本科生是不需要报考专业的。学生入校一年以后，再去选择主修专业（major）。但主修专业并不具体到诸如国际金融、财政学、保险学这样的分学科，而只是在经济学、政治学、数学等大类中选。美国的经济学本科教育，一年级实行通才教育，即学生必修代表一个受教育者应当具有的基础知识。一年级的经济学原理也是作为公共课上的，往往是一个学期，有时是两个学期。二年级选主修专业后，经济学专业的学生首先必修中级宏观、中级微观、计量经济学http://us.533.com、微积分和线性代数。完成以后要求修两门领域课，如国际经济学、产业组织、劳动经济学，一般都是应用性的领域。

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